SportEdu tulevaisuustyön raportti on julkaistu! Raportista saat selville liikunta-alan nykyhetken ja tulevaisuuden osaamistarpeet. > LATAA RAPORTTI
Tälle sivulle on koottu ajankohtaisia uutisia liikuntaan, hyvinvointiin ja koulutuksiin liittyen.
Osallistuimme 23.–25.4.2025 Tampere-talossa järjestettyyn ITK-konferenssiin, joka on Suomen merkittävin digitaalisen koulutuksen ja oppimisen tapahtuma. Tänä vuonna teemana oli ”Paljon uutta, vähän vanhaa, jotain lainattua”, mikä kuvasti hyvin konferenssin monipuolisuutta ja
SportEdu – Tulevaisuuden osaamista liikunta-alalle-hanke keskittyy liikunta-alan osaamisen kehittämiseen ja uusien täydennyskoulutusten toteuttamiseen. Keskeisenä tavoitteena on vastata alan muuttuneisiin osaamistarpeisiin sekä kokeilla innovatiivisia, käytännönläheisiä ja digitaalisia ratkaisuja koulutuksessa. Ensimmäisenä koulutuspilottina
Urheiluvalmennus on ala, joka kehittyy jatkuvasti. Valmentajien on pysyttävä ajan tasalla uusimmista menetelmistä, teknologioista ja tutkimustuloksista tarjotakseen parasta mahdollista valmennusta urheilijoilleen. Tähän tarpeeseen vastaa Jyväskylän yliopiston johtama JOUVA-hanke (Verkostosta voimaa
Liikunta-alan muutoksen myötä osaavan työvoiman kysyntä kasvaa. Tähän haasteeseen on tartuttu Itä-Suomessa, kun Itä-Suomen Liikuntaopisto (ISLO) ja Tanhuvaaran Urheiluopisto ovat yhdistäneet voimansa. Tämän uuden koulutusyhteistyön tavoitteena on kehittää liikunta-alan osaamista
Liikunta-alalla valmentajien ja ohjaajien työnkuva muuttuu yhteiskunnan mukana. SportEdu-hankkeen tulevaisuustyö on paljastanut merkittäviä trendejä ja osaamistarpeita, jotka muokkaavat alaa vuoteen 2035 mennessä. Tässä blogitekstissä tarkastelemme näitä tulevaisuuden osaamistarpeita ja pohdimme,
Liikunta-alan tulevaisuus vaatii uudenlaista osaamista ja kykyä sopeutua muuttuviin olosuhteisiin. Olemme toteuttaneet SportEdu – Tulevaisuuden osaamista liikunta-alalle -hankkeessa laajan selvitystyön, jossa kartoitettiin alan ammattilaisten osaamistarpeita ja haasteita. Vuonna 2024 toteutetut
SportEdu- Tulevaisuuden osaamista liikunta-alalle -hankkeemme tavoitteena on kehittää toimintamalli, jolla koulutuksille määritetään joko osaamispisteet tai digitaalinen osaamismerkki. Olemme tehneet tämän vuoden aikana selvitystyötä ja tutustuneet olemassa oleviin osaamisen todentamisen menetelmiin.
Liikunta-alan tulevaisuuden osaamistarpeet heijastavat yhteiskunnan laajempia kehityssuuntia ja trendejä. SportEdu-hankkeen tulevaisuustyössä olemme kartoittaneet liikunta-alan osaamistarpeita vuoteen 2035 mennessä. Tässä blogissa esittelemme keskeisimmät havainnot tulevaisuuskyselymme ja -työpajojemme pohjalta. Tämä blogiteksti perustuu
Liikunta-ala on muutoksessa, kun siihen vaikuttavat monet laajemmat yhteiskunnalliset trendit ja muutosvirrat. Tulevaisuuskyselymme ja työpajojemme tulokset paljastavat, että merkittävimpiä liikunta-alaan vaikuttavia tekijöitä ovat julkisen talouden kiristyminen, väestön ikääntyminen, teknologinen kehitys
Liikunta-ala on jatkuvassa muutoksessa ja kehittyy yhteiskunnan tarpeiden mukaan. Muuttuvat osaamistarpeet heijastuvat myös alan työvoiman kysyntään ja tarjontaan sekä jopa uusiin työnkuviin. SportEdu-hankkeen tulevaisuustyössä tarkastelimme, missä tehtävissä liikunta-alalla on pulaa
SportEdu-verkkosivu on osa Itä-Suomen Liikuntaopiston toteuttamaa ja Euroopan unionin osarahoittamaa (ESR+ -rahoitus) SportEdu – tulevaisuuden osaamista liikunta-alalle ⧉ -kehittämishanketta ajalla 1.1.2024-30.6.2026.
