Johtamisen työkaluja liikunta-alalle – ensimmäinen SportEdu-koulutuspilotti toteutettu onnistuneesti!
SportEdu – Tulevaisuuden osaamista liikunta-alalle-hanke keskittyy liikunta-alan osaamisen kehittämiseen ja uusien täydennyskoulutusten toteuttamiseen. Keskeisenä tavoitteena on vastata alan muuttuneisiin osaamistarpeisiin sekä kokeilla innovatiivisia, käytännönläheisiä ja digitaalisia ratkaisuja koulutuksessa. Ensimmäisenä koulutuspilottina
JOUVA-hanke: Urheiluvalmennuksen jatkuva oppiminen keskiössä
Urheiluvalmennus on ala, joka kehittyy jatkuvasti. Valmentajien on pysyttävä ajan tasalla uusimmista menetelmistä, teknologioista ja tutkimustuloksista tarjotakseen parasta mahdollista valmennusta urheilijoilleen. Tähän tarpeeseen vastaa Jyväskylän yliopiston johtama JOUVA-hanke (Verkostosta voimaa
Itä-Suomen Liikuntaopisto ja Tanhuvaaran Urheiluopisto yhteistyöhön
Liikunta-alan muutoksen myötä osaavan työvoiman kysyntä kasvaa. Tähän haasteeseen on tartuttu Itä-Suomessa, kun Itä-Suomen Liikuntaopisto (ISLO) ja Tanhuvaaran Urheiluopisto ovat yhdistäneet voimansa. Tämän uuden koulutusyhteistyön tavoitteena on kehittää liikunta-alan osaamista
Liikunnanohjaajien ja valmentajien tulevaisuuden osaamistarpeet – Teknologia, vuorovaikutus ja moniosaaminen avainasemassa
Liikunta-alalla valmentajien ja ohjaajien työnkuva muuttuu yhteiskunnan mukana. SportEdu-hankkeen tulevaisuustyö on paljastanut merkittäviä trendejä ja osaamistarpeita, jotka muokkaavat alaa vuoteen 2035 mennessä. Tässä blogitekstissä tarkastelemme näitä tulevaisuuden osaamistarpeita ja pohdimme,
SportEdu tulevaisuustyön tuloksia
Liikunta-alan tulevaisuus vaatii uudenlaista osaamista ja kykyä sopeutua muuttuviin olosuhteisiin. Olemme toteuttaneet SportEdu – Tulevaisuuden osaamista liikunta-alalle -hankkeessa laajan selvitystyön, jossa kartoitettiin alan ammattilaisten osaamistarpeita ja haasteita. Vuonna 2024 toteutetut
Osaamismerkit käyttöön Itä-Suomen Liikuntaopiston täydennyskoulutuksissa
SportEdu- Tulevaisuuden osaamista liikunta-alalle -hankkeemme tavoitteena on kehittää toimintamalli, jolla koulutuksille määritetään joko osaamispisteet tai digitaalinen osaamismerkki. Olemme tehneet tämän vuoden aikana selvitystyötä ja tutustuneet olemassa oleviin osaamisen todentamisen menetelmiin.
Liikunta-alalla korostuvat osaamistarpeet vuoteen 2035 mennessä
Liikunta-alan tulevaisuuden osaamistarpeet heijastavat yhteiskunnan laajempia kehityssuuntia ja trendejä. SportEdu-hankkeen tulevaisuustyössä olemme kartoittaneet liikunta-alan osaamistarpeita vuoteen 2035 mennessä. Tässä blogissa esittelemme keskeisimmät havainnot tulevaisuuskyselymme ja -työpajojemme pohjalta. Tämä blogiteksti perustuu
Liikunta-alaan vaikuttavat trendit ja muutosvirrat
Liikunta-ala on muutoksessa, kun siihen vaikuttavat monet laajemmat yhteiskunnalliset trendit ja muutosvirrat. Tulevaisuuskyselymme ja työpajojemme tulokset paljastavat, että merkittävimpiä liikunta-alaan vaikuttavia tekijöitä ovat julkisen talouden kiristyminen, väestön ikääntyminen, teknologinen kehitys
Tulevaisuustyössämme havaitut liikunta-alan tämän hetkiset työvoiman ja osaamisen tarpeet
Liikunta-ala on jatkuvassa muutoksessa ja kehittyy yhteiskunnan tarpeiden mukaan. Muuttuvat osaamistarpeet heijastuvat myös alan työvoiman kysyntään ja tarjontaan sekä jopa uusiin työnkuviin. SportEdu-hankkeen tulevaisuustyössä tarkastelimme, missä tehtävissä liikunta-alalla on pulaa
Viimeiset tulevaisuustyöpajat Joensuussa ja onlinena
Tämä teksti on osa SportEdu-hankkeen tulevaisuustyöpajoja käsittelevää blogisarjaa. Löydät muutkin työpajajulkaisut blogistamme: Ensimmäinen paikallinen työpaja Joensuussa Ensimmäinen online-työpaja Toinen paikallinen työpaja Joensuussa Viimeiset työpajat Joensuussa ja onlinena SportEdu-hankkeen viimeiset tulevaisuustyön
Tulevaisuuskyselyn tuloksia 2 – Tulevaisuuden osaamistarpeet liikunta-alalla
Liikunta-alan tulevaisuuteen valmistautuminen edellyttää sekä ennakointia että osaamisen kehittämistä. Kesällä 2024 toteutetussa tulevaisuuskyselyssä selvitimme, millaisia yhteiskunnallisia trendejä ja muutoksia ammattilaiset näkevät vaikuttavan eniten liikunta-alaan vuoteen 2035 mennessä. Tässä blogissa tarkastelemme,
Toinen tulevaisuustyöpaja Joensuussa
Tämä teksti on osa SportEdu-hankkeen tulevaisuustyöpajoja käsittelevää blogisarjaa. Löydät muutkin työpajajulkaisut blogistamme: Ensimmäinen paikallinen työpaja Joensuussa Ensimmäinen online-työpaja Toinen paikallinen työpaja Joensuussa Viimeiset työpajat Joensuussa ja onlinena Järjestimme toisen paikallisen
SportEdun tulevaisuustyöpajat jatkuivat ensimmäisessä online-työpajassa
Tämä teksti on osa SportEdu-hankkeen tulevaisuustyöpajoja käsittelevää blogisarjaa. Löydät muutkin työpajajulkaisut blogistamme: Ensimmäinen paikallinen työpaja Joensuussa Ensimmäinen online-työpaja Toinen paikallinen työpaja Joensuussa Viimeiset työpajat Joensuussa ja onlinena Järjestimme tulevaisuustyömme ensimmäisen
SportEdu-digistudio valmistuu Itä-Suomen Liikuntaopistolle
SportEdu-tulevaisuuden osaamista liikunta-alalle hankkeen yhtenä kehittämistoimena toteutetaan monipuolinen digistudio Itä-Suomen Liikuntaopiston tiloihin. Vuonna 2024 kesän ja alkusyksyn aikana tehtiin luokan muutostöitä ja elokuun aikana tilaan saatiin uusi kalustus, laitteet sekä
SportEdun tulevaisuustyöpajat käynnistyivät Joensuussa
Tämä teksti on osa SportEdu-hankkeen tulevaisuustyöpajoja käsittelevää blogisarjaa. Löydät muutkin työpajajulkaisut blogistamme: Ensimmäinen paikallinen työpaja Joensuussa Ensimmäinen online-työpaja Toinen paikallinen työpaja Joensuussa Viimeiset työpajat Joensuussa ja onlinena Ensimmäinen SportEdu -hankkeen
Tulevaisuuskyselyn tuloksia 1 – Nykyiset lisäosaamisen tarpeet liikunta-alalla
Liikunta-alan toimintaympäristön ja työtehtävien muutos vaatii ammattilaisilta uusia taitoja ja osaamisen päivittämistä. Kesällä 2024 toteutetussa tulevaisuuskyselyssä kartoitimme liikunta-alan nykyisiä ja tulevia osaamistarpeita. Tässä blogisarjan ensimmäisessä osassa keskitymme kyselyn tuloksiin, jotka
Digitaaliset osaamismerkit liikunta-alalla
Liikunta-alalla, kuten monilla muillakin aloilla, osaamisen jatkuva kehittäminen ja todentaminen ovat tärkeitä tekijöitä ammatillisessa kasvussa ja urakehityksessä. Täydennyskoulutukset tarjoavat mahdollisuuden päivittää osaamista ja hankkia uusia taitoja, mutta haasteena on usein
Liikunta-alan ja Mehtimäki-alueen nykytila sekä tulevaisuuden tarpeet
Mehtimäen alue Joensuussa on tärkeä keskus liikunta- ja hyvinvointipalveluille, missä Itä-Suomen Liikuntaopiston SportEdu- ja Test Lab Mehtimäki -hankkeet ovat keskeisessä roolissa liikunta-alan kehittämisessä. Hankkeissa keväällä 2024 toteutettu kysely on tarjonnut
SportEdu-hankkeen hanketiimi esittäytyy
Tavoitteenamme on kehittää liikunta-alan täydennyskoulutuksia vastaamaan nykyistä paremmin tulevaisuuden työtehtävien osaamisvaatimuksia sekä lisätä koulutusten houkuttelevuutta ja saavutettavuutta. SportEdu-hanketiimi pitää sisällään kehityspäällikkö Pasin, koulutusasiantuntija Pian, digipedagogi Markon ja koulutussuunnittelija Jannen. Lue
Asiantuntijan koulutuspolku liikuntatieteilijästä digipedagogiksi
Olen aina pitänyt koulunkäynnistä ja uuden oppimisesta. Myös terveyden ja fyysisen kunnon edistäminen on ollut minulle tärkeää nuoresta lähtien ja pidän teoreettisistakin aiheista. Näistä lähtökohdista koulutuspolkuni eteni luontevasti lukiosta Jyväskylän
SportEdun yritysyhteistyö etenee
SportEdu – Tulevaisuuden osaamista liikunta-alalle hankkeeseen haetaan mukaan liikunta-alan pienyrittäjiä ja -yrityksiä. Tavoitteenamme on saada hankkeeseen mukaan 10 paikallista yritystä Joensuun alueelta, jotka tulevat auttamaan hanketoiminnassamme liikunta-alan täydennyskoulutusten ja tulevaisuustyön
SportEdu edistää liikunta-alan koulutusten saavutettavuutta ja osaamisen todentamista
SportEdun hanketiimi kokoontui Joensuussa yhteisille hankepäiville. Palavereissa edistimme hankkeen viestinnän ja viestintäkanavien kehitystä sekä katsottiin ajankohtaiset hanketapahtumat ja -suunnitelmat. SportEdu – tulevaisuuden osaamista liikunta-alalle ‑hankkeen päätavoitteena on kehittää liikunta-alan täydennyskoulutuksia
Liikunta-alan toimija, anna näkemyksesi!
Liikunta-alan ja Mehtimäki-alueen nykytila sekä tulevaisuuden tarpeet -kysely Hei liikunta- ja hyvinvointialan yrittäjä! Nyt on tilaisuutesi vaikuttaa Mehtimäen urheilupuiston ja liikunta-alan kehittämiseen vastaamalla lyhyeen kyselyyn. Mielipiteesi ovat ensiarvoisen tärkeitä ja
Lähde mukaan SportEdu – Tulevaisuuden osaamista liikunta-alalle -hankkeeseen!
Hei liikunta-alan yrittäjä! Itä-Suomen Liikuntaopistolla on käynnistynyt SportEdu – Tulevaisuuden osaamista liikunta-alalle -hanke vuoden 2024 alussa. Haluamme kehittää liikunta-alan täydennyskoulutuksia vastaamaan nykyistä paremmin tulevaisuuden työtehtävien osaamisvaatimuksia sekä lisätä koulutusten houkuttelevuutta
Tulevaisuuden osaamista liikunta-alalle!
Itä-Suomen Liikuntaopistolla on käynnistynyt vuoden 2024 alussa SportEdu – Tulevaisuuden osaamista liikunta-alalle -hanke. SportEdu -hankkeen päätavoitteena on kehittää liikunta-alan täydennyskoulutuksia vastaamaan nykyistä paremmin tulevaisuuden työtehtävien osaamisvaatimuksia sekä lisätä koulutusten houkuttelevuutta
UUTTA! Jyväskylän yliopiston koulutustarjontaa SportEdussa
SportEdu-sivuston koulutustarjonta on laajentunut Jyväskylän yliopiston tarjoamilla verkko-opinnoilla. Opiskele itse -sivustolta löytyvät seuraavat verkko-opintokokonaisuudet, joita voi suorittaa ajasta ja paikasta riippumattomasti: Lasten ja nuorten perusopintokokonaisuus Liikuntapsykologian perus- ja jatko-opinnot Kehosta
Liikunta-alan koulutukset kutsuvat
LIIKUNTA-ALAN KOULUTUKSET KUTSUVAT OLETKO KIINNOSTUNUT LIIKUNTA-ALASTA? Jos vastauksesi on kyllä, nyt on hyvä aika tutustua liikunta-alan koulutuksiin ja hakea niihin. SportEdun koulutuspolkuja sivulla on kuvattu liikunta-alan työtehtäviä kolmen koulutuspolun kautta.
Nuorten fyysisen harjoittelun koulutus kokosi eri lajien valmentajia
Nuorten fyysinen harjoittelu koulutus keräsi syyskuun lopussa 10 eri lajin valmentajat opiskelemaan nuorten fyysisen valmennuksen saloja. Koulutuksen kokonaiskesto oli kymmenen tuntia. Koulutus alkoi Jyväskylän yliopiston nuorten liikuntafysiologian dosentin Eero Haapalan
Kouluttaudu liikunta-alalle ISLOlla
Haaveiletko liikunta-alasta tai haluaisitko kehittää osaamistasi liikunta-alan ammattilaisena? Tiesitkö, että se on mahdollista myös täällä Itä-Suomessa aivan Joensuun ydinkeskustan tuntumassa? Itä-Suomen Liikuntaopisto eli ISLO on Joensuun keskusta-alueella Mehtimäen liikuntaympäristön sydämessä
SPORTEDU: Kohti liikunta-alan unelmia
Jatkuvan oppimisen keskuksen perustaminen on yksi Itä-Suomen Liikuntaopiston ”Ylpeästi-yhdessä-kehittyen” strategian 2022-2025 linjauksista. Jatkuvan oppimisen keskuksen kehittämistyö on aloitettu helmikuun 2022 alusta. Kehittämistyössä ovat olleet mukana Itä-Suomen Liikuntaopiston lisäksi muut maakunnalliset
